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PREESCOLAR

PRIMARIA

BACHILLERATO

TIEMPO LIBRE

El proyecto busca implementar, alternativas de acción para que los estudiantes puedan optar en sus ratos libres por actividades relajantes, agradables pero fructíferas tanto en el aula como en el hogar y demás grupos sociales. Así mismo, incentiva y desarrolla la formación en el deporte y las artes, lo cual contribuye en la formación integral de los jóvenes y futuros ciudadanos.

EN TÍ

Desde muchos frentes y diferentes puntos cardinales, surge la necesidad de educar de manera distinta, a fin de cultivar la experiencia de comunión y la trascendencia del ser humano entre otras opciones por una verdadera educación integral. En esa búsqueda, nace el diseño y desarrollo del Proyecto En Ti (PeT), una propuesta de una editorial Marista, que bien refleja los principios y valores básicos de una educación humanizante e impulsada por unos valores específicos.

JUEGA Y CONSTRUYE LA MATEMÁTICA

El proyecto, es una propuesta innovadora que busca atender problemas sobre la construcción de los conceptos matemáticos por parte de los estudiantes; se ha adelantado por parte de un equipo de docentes de los Colegios Maristas de Colombia, durante más de 20 años, lo que ha significado estudio, dedicación intensa, seguimiento a los estudiantes y a la forma como desarrollan su pensamiento matemático.
El propósito es propiciar el desarrollo del pensamiento para que el estudiante llegue a la comprensión de los conceptos que se le enseñan como consecuencia de su capacidad para establecer las relaciones lógicas implicadas en ellos.

PROYECTO DE INGLÉS

El proyecto de inglés, genera líneas metodológicas que garantizan el proceso del aprendizaje del idioma desde los primeros grados hasta los grados superiores. De esta manera, la metodología que desarrollamos se caracteriza por activar procesos mentales, donde se tiene en cuenta los diferentes estilos de aprendizaje y las habilidades propias del estudiante, para así desarrollar altos niveles de competencia comunicativa a través de la interacción, entendiendo ésta como el medio y objetivo final en el aprendizaje.
Para tal objetivo, ofrecemos a los educandos oportunidades para pensar en el proceso de aprendizaje y no sólo en la lengua, sino también dando importancia a las experiencias personales de los estudiantes como elementos que contribuyen al aprendizaje en el aula e intentando relacionar la lengua aprendida con actividades realizadas dentro y fuera de ella; tales como campamentos de inmersión en el idioma inglés a nivel local, departamental y nacional. Lo anterior con el ánimo de promover el uso del idioma y alcanzar un buen nivel en los egresados del colegio.

PROYECTO NACIONAL DE ERE

(Educación religiosa escolar)
La ERE, forma parte del conjunto de áreas del saber que componen toda estructura curricular de la escuela, por cuanto en un escenario académico se busca formar la dimensión de sentido del hombre y la mujer concretos para que puedan hacer ejercicio de la libertad de cultos o libertad religiosa.

PRAE

El proyecto ambiental del colegio Champagnat, busca establecer relaciones de reciprocidad entre la comunidad educativa del colegio y su entorno ecológico, mediante estrategias que causen impacto en relación al cuidado y respeto por el medio ambiente, desde las diferentes zonas del PRAE pertenecientes a la Ruta Ecológica Marista, para promover el emprendimiento social-ecológico y el fortalecimiento de la axiología ambiental.

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